【和而不同】
現(xiàn)在,收入差異的大部分是在同一職業(yè)的女性之間,而且很大程度上是隨著第一個孩子的出生而產(chǎn)生的。
韓和元
當(dāng)今,形形色色的夫妻比以往任何時候都更加努力地在事業(yè)與家庭之間、工作與生活之間尋求平衡。我們正集體感悟照護家人對當(dāng)下和子孫后代的意義及價值。我們開始充分感知它的成本,包括收入損失、事業(yè)停滯、伴侶間的權(quán)衡,以及單身母親或父親面臨的嚴苛要求。如何平衡家庭責(zé)任和職業(yè)發(fā)展也一直是社會關(guān)注的焦點。
遺憾的是,家庭責(zé)任一般都更多落在女性身上。在幾乎每個OECD(經(jīng)合組織)國家,受過高等教育的女性比例都比男性高10個百分點左右,但全職工作的女性,其收入中位數(shù)卻比男性低了10%~20%。
這樣的男女收入差來自哪里?歷史上受過高等教育的女性,又是如何在職業(yè)和家庭之間分配時間的?哈佛大學(xué)教授克勞迪婭·戈爾?。–laudia Goldin)無疑是具有發(fā)言權(quán)的,她長期從事性別與勞動力市場的相關(guān)研究,她將20世紀初至今受過大學(xué)教育的女性群體分成了五組,深入研究了她們在事業(yè)、婚姻、子女等方面的理想抱負與現(xiàn)實中遇到的各種阻礙,以及代際的演變歷程。她的相關(guān)研究,曾匯集成一本題為《事業(yè)還是家庭?—女性追求平等的百年旅程》的書。
她的這些頗具開創(chuàng)性的研究,最近得到了應(yīng)有的回報。北京時間10月9日晚間,2023年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎揭曉,獎項授予了她,以表彰其“發(fā)現(xiàn)了勞動力市場性別差異背后的關(guān)鍵因素”。諾獎官方認為,今年的經(jīng)濟學(xué)獎獲得者戈爾丁首次全面介紹了幾個世紀以來婦女的收入和勞動力市場參與情況。她的研究揭示了變化的原因,以及剩余性別差距的主要來源,“促進了我們對女性勞動力市場結(jié)果的理解”,揭示了勞動力市場性別差異的主要驅(qū)動因素。
諾獎官方在對戈爾丁的評價中寫道,從歷史上看,收入中的性別差距很大程度上可以用教育和職業(yè)選擇的差異來解釋。然而,戈爾丁已經(jīng)表明,現(xiàn)在這種收入差異的大部分是在同一職業(yè)的女性之間,而且很大程度上是隨著第一個孩子的出生而產(chǎn)生的?!案隊柖〉难芯孔屛覀儗ε栽趧趧恿κ袌錾系臍v史和現(xiàn)代角色有了新的、時常令人訝異的理解。”評委會表示,“她的見解遠遠超出了美國的國界,在許多其他國家也觀察到了類似的模式。她的研究讓我們更好地了解過去、現(xiàn)在和未來的勞動力市場?!苯?jīng)濟學(xué)獎委員會主席Jakob Svensson表示,了解女性在勞動中的作用對社會很重要。戈爾丁的開創(chuàng)性研究,令我們現(xiàn)在對潛在因素以及未來可能需要解決的障礙有了更多的了解。
公開資料顯示,戈爾丁于1946年出生于美國紐約,先后獲康奈爾大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位、芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士和博士學(xué)位。曾先后執(zhí)教于威斯康星大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué),現(xiàn)任哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授。公開資料還顯示,1990年,戈爾丁成為哈佛大學(xué)經(jīng)濟系首位獲得終身教授的女性。如今,她成為第三位獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的女性,也是第一位獨享諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的女性。此外,戈爾丁還曾擔(dān)任過美國經(jīng)濟史學(xué)會會長、美國經(jīng)濟學(xué)會會長,先后當(dāng)選為美國文理科學(xué)院院士和美國國家科學(xué)院院士。
作為一名經(jīng)濟歷史學(xué)家和勞動經(jīng)濟學(xué)家,戈爾丁的研究涵蓋了廣泛的主題,包括女性勞動力、收入中的性別差距、收入不平等、技術(shù)變革、教育和移民。她的大部分研究都是通過過去的視角來解釋現(xiàn)在,并探討當(dāng)前所關(guān)注的問題的起源。
值得一提的是,戈爾丁的丈夫勞倫斯·凱茲是她在哈佛大學(xué)的同事。作為一對互為知己的學(xué)術(shù)伉儷,他們共同在性別、歧視、教育以及技能偏向型技術(shù)進步等領(lǐng)域進行研究。他們?yōu)槿藗兯蚪驑返赖倪€包括他們的姐弟戀,凱茲比戈爾丁小13歲。而2023年,于這個家庭而言,無疑是個幸運的年份,就在戈爾丁獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎之前不久,凱茲剛剛當(dāng)選美國經(jīng)濟學(xué)會會長。
(作者系廣州經(jīng)濟學(xué)者)
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